10月10日上午，我院思想政治教育学专业硕士研究生在明达楼322会议室顺利举行第一场“以书为友，以学增慧”的学术沙龙，沙龙由思想政治教育学学科带头人周业勤教授主持，郑爱明副院长参与了本次活动。
庞建茹同学就《马克思主义思想政治教育理论基础》一书中思想政治教育与党风廉政建设的关系这一主题进行了探讨；李涵同学则对该书进行全面的解读，并着重介绍了思想政治教育与物质利益、社会主义市场经济与思想政治教育这两章内容与体会。李若熙同学则以《思想政治教育学原理》的研读为基础，着重讲解了校园文化与思想政治教育的关系；路岩同学在解读该书的体系结构的基础上重点介绍思想政治教育的内容。孙艳君同学分享了研读《思想政治教育学原理案例分析》的心得体会对思想政治教育与医学生生命观教育的关系进行了探讨。
随后，周老师对各位同学的汇报进行了富有启发性的点评，并重点指出读书报告不同于专题研究，读书应该聚焦书本本身的内容，以便打下坚实的学科基础。读书首先要明确一本书的基本概念，读懂其内涵，其次是理清概念之间的相互关系以及整本书的逻辑结构，理解作者如此安排篇章结构的用意。最后就是发现问题，一方面可以将概念的不同界定进行对比，寻找差异的原因，分析不同定义的优劣；另一方面是将理论与实际进行对比，看理论能否很好地解释不同类型的案例并探究理论自身的不足。
最后周老师还针对二年级同学提出的文献综述的难点即“怎样评价已有的研究文献”做出详细的解释。他首先指出，一篇学术文献的基本要素包括研究依据的理论、采用的方法和研究结论。因此，理论、方法、和结论就构成了文献评价的基本对象，此外还可以从研究的深度和广度两个方面进行评价，然后对各种评价方法进行了简明扼要的介绍。周老师的解答不仅消除同学们的疑问，还深化了同学们对文献评价的理解。
本次交流活动同学们各有所获，各有所悟，通过老师的点评解决学习时的困惑，增强后续研究的信心。
（供稿：赵天一）
