10月19日上午，武汉大学我院二级教授、博士生导师，武汉大学思想政治教育研究院副院长，新疆维吾尔自治区“天山学者”特聘教授项久雨应学院邀请在江宁校区图书馆五楼圆桌会议室作了题为“网络思想政治教育的问题与出路——兼谈学术研究”的学术报告。本次讲座由姜柏生院长主持，学院全体教师与思想政治教育专业研究生参加。
姜柏生院长首先对项久雨教授的学术背景与研究专长作了介绍，并向项久雨教授颁发了兼职教授聘书。接着，项久雨教授作学术报告，他从网络思想政治教育主客体关系这一问题引出，指出网络思想政治教育不仅在理论上是个前沿问题，同样也是思想政治教育实践领域的前沿阵地。项教授从网络思想政治教育的本质特点、网络思想政治教育经历的阶段、网络思想政治教育存在的问题及对策三个方面作了详细而又精当的阐释，并就新形势下高校网络思想政治教育的若干热点和难点问题进行了深入解析。他强调要加强对网络思想政治教育概念的研究，不能仅仅将网络作为工具来看待，进而忽视网络思想政治教育价值。项教授指出，在方法的技术性、过程的生活性、内容渗透性、目的隐蔽性这四个方面网络思想政治教育尚未做到。针对这些现实问题，项教授提出了应对策略，即转变观念，做好定位；强化技术，提升水平；凸显生活，潜隐目的。项教授的学术报告视野开阔、问题站位具有前瞻性，思考具有深刻性，使参与本次讲座的师生受到很大的启发。
在交流环节，周业勤老师、陶磊老师和张国顺老师就思想政治教育的实证研究方法、思想政治教育的公共价值视域、“互联网+”时代如何做到传统媒体与新媒体的融合，以提升大学生思想政治教育效果等问题与项教授作了交流，项教授对这些问题都分别作了回应。交流过程中，项教授还就课题申报给师生们作了指导，他认为课题申请书要在文献综述上下功夫，研究的思路要清晰明确，既要有批判性，又要有建构性。项教授指出，课题申请书要舍得花时间打磨与雕琢，强调申报课题不能抱毕其功于一役的心理，要有能坐冷板凳的精神。
最后，姜院长对讲座内容进行总结，并希望学院老师要充分结合专业与所学，不断提高自身素质和学科自觉，加强思政课程教学与学科建设的责任感和使命感，不断提高教学水平和学术能力，使学院的教学与科研工作再上新台阶。
图文：赵天一、路岩 修订：陶磊
