2019年11月13日下午，《形势与政策》课程组举行了集体备课，姜柏生院长、郑爱明副院长、课程组专兼职任课教师及教研办负责人参加了备课会。
首先，课程组负责人张国顺老师结合相关文件阐释了该课程的形势“感”和政策“味”。《形势与政策》课程与其他四门思想政治理论课程既有联系，又有区别，在把握课程特质的基础上，既要把握形势与政策课的“动态性”、“历史性”和“重大性”，也要把握形势与政策课的“针对性”、“发展性”和“权威性”。
其次，课程组分专题进行示范教学。王锦帆老师就当前的“经济社会发展形势”专题进行了阐释，陶磊老师就国际形势与政策的“中美贸易摩擦”专题进行了解读，苏新骞老师就香港局势的起源、演变及趋势进行了讲解，张国顺老师就“中国共产党的‘心学’：初心和使命”进行了梳理。接下来，大家就专题教学中需要改进的地方和注意点进行了研讨。周业勤老师指出，上好形势与政策课，须加强理论性和思想性，看到表象背后的深层逻辑。
最后，姜柏生院长作了总结发言。他指出上好形势与政策课程的关键在教师，教师的责任心和自信心是“根”，在此基础上，要在备好课上下功夫，要多学习、多钻研、多相互交流。
（供稿：《形势与政策》课程组 供图：刘丽、苏新骞）
