我院研究生课程 “医学哲学热点问题” 研讨型教学试点创新课成功开讲

我院研究生课程“医学哲学热点问题”研讨型教学试点创新课于2022年9月26日下午两点成功开讲。

在学院大力支持与筹备下,刘虹老师精心准备,组建我院“医学哲学”青年教研团队,设计“医学哲学热点问题”研讨型教学内容与方法体系。

在第一讲的课堂里,除了选修该课程的我校硕博研究生,马院副院长周业勤老师、副院长郭玉宇老师、马院“医学与哲学”教研团队,还有来自马院、医政学院、护理学院的青年教师同堂参加听课与研讨。


课程负责人刘虹老师在宏观介绍医学哲学发展脉络与研究趋势的基础上明确该课程主题为“医学身体哲学”,介绍了教学内容主要包括:①走向医学身体哲学、医学身体哲学思想溯源,②患者-具身感受,③患者-具身情绪,④患者-具身认知,⑤身体伦理,⑥身体政治,⑦医学-具身技术,⑧医患-身体间性,⑧医学-身体关怀。

课程伊始,刘虹老师通过列举“连恩青”案,引发了同学和老师们积极思考和热烈讨论。期间,刘虹老师指出了患者具身感受和医学客观数据之间的撕裂是蛰伏在“连恩青”案背后的真正“杀手”。刘虹老师强调了医学身体哲学的重要性,其主旨是为了告诉人们:医学是身体的。无视身体呐喊的医学,无视患者具身感受、具身情绪、具身认知和医患间性的医学,不是真正的好医学。因此,我们需要医学身体哲学。

随后,刘虹老师讲授了“从意识哲学走向身体哲学”;介绍了中国医学哲学七十年的发展历程、医学哲学的重要理论和重要范畴、意识哲学的身体错位等内容。刘虹老师旁征博引,思想深刻内容详实,频频抛出问题,师生积极回应,课堂研讨气氛热烈。

课程尾声,郭玉宇副院长对刘虹老师对于课程的精心付出和对青年老师的无私帮扶表达诚挚的感谢,指出在传帮带的工作氛围下,医学哲学的优秀教研水平必定得到稳定发展,强调了“医学哲学热点问题”课程作为研讨型教学创新试点的重要意义,并对后期的教学工作提出了进一步的建议。

周业勤副院长深入探讨了本次课程当中的理论问题,对几个重要问题提出了宝贵的观点与建议。最后对青年教师在医学哲学方面的教研工作提出了进一步的要求。

近三个小时的“医学哲学热点问题”研讨型教学开讲在热烈的掌声中圆满结束。

热烈欢迎对“医学哲学”感兴趣的老师与同学参与研讨型创新课堂。

每周一下午两点,明达楼510,不见不散!



“医学哲学热点问题研究”课程负责人刘虹老师简介:



 刘虹

皇冠正规娱乐平台医学人文研究 副教授 研究生导师

研究方向:医学身体哲学 

社会兼职: 中国自然辩证法研究会医学哲学专业委员会副主任委员

江苏省医学哲学学会会长 江苏省医学伦理学会常务理事 江苏省卫生法学会理事

《医学与哲学》、《皇冠正规娱乐平台学报》等多本杂志编委和审稿人。

专著《医院人文建设研究》、《医学哲学》、《医学哲学范畴》、《医学与生命》、

《临床哲学思维》、《医学逻辑思维》、《人文医学》等9

论著《论患者感受》等100余篇


(供稿:贠兆恒 供图:韩珍珍、姚圆圆)


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